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× Johannes Gutenberg-Universität Mainz
× Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
× Technische Hochschule Bingen
× Hochschule Koblenz









  • Schmitt, Manfred; Dalbert, Claudia
  • Interaktionistische Gerechtigkeitsforschung
  • Mandl, H. (Hrsg). Bericht über den 40. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in München 1996. Göttingen: Hogrefe 1997 S. 372 - 378


  • Bodensohn, Rainer; Schneider, Christoph
  • Curriculare Standards der fremdsprachlichen Lehrerbildung in der Praxis
  • Krüger, Anne-Katrin (Hrsg). Schulentwicklung und schulpraktische Studien : wie können Schulen und Lehrerbildung voneinander profitieren?. Leipzig: Leipziger Univ.-Verl. 2010 S. 238 - 262 (Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien: Schriftenreihe der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien ; Bd. 5)