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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Technische Hochschule Bingen
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Theologische Fakultät Trier
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Lutz, Tim; Fahse, Christian
- Umrechnen von Einheiten
- Mathematik lehren. Bd. 237. Velber: Friedrich 2023 S. 47
- Aadam, Janin
- Polyphonie in Literatur und Film: Mehrstimmiges Erzählen in Fontanes "Effi Briest" und Fassbinders Verfilmung
- Aadam, Janin; Bahn, Michael; Heintz, Kathrin; Kühn, Walter (Hrsg). Polyphone Literatur: Festschrift für Gabriela Scherer zum 60. Geburtstag. Trier: WVT 2023 S. 187 - 198
- Neuber, Carolin
- Israel im liminalen Raum: Das Babylonische Exil als Übergangsprozess im Ezechielbuch
- Leiden: Brill 2023 263 S.
- Geissner, Edgar; Schmitt, Manfred
- Psychotherapieerfolg fair beurteilen: Ausschluss nicht-pathologischer Eingangswerte muss sein
- Verhaltenstherapie & psychosoziale Praxis. Bd. 55. 2023 S. 655 - 661
- Neuber, Carolin; Leven, Eva
- Sieben Tage unter Jüdinnen und Juden: Wie lebt es sich in einer jüdischen Gemeinde? (plus Arbeitsblätter)
- Religion. Bd. 49. H. 5-10. 2023 S. 15 - 18
- Neff, Sascha; Engl, Alexander; Risch, Björn
- Nutzung virtueller Labore: Lernpfadanalysen mit Logfiles
- van Vorst, Helena (Hrsg). Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. Aachen. 2023 S. 119 - 122 (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung 2022)
- Bluhm, Lothar; Neuhaus, Stefan
- Hardenberg, Friedrich von / Novalis (1772–1801)
- Handbuch Märchen. Berlin: Springer 2023 S. 231 - 233
- Roth, Jürgen; vom Hofe, Rudolf
- Verständnisvoll lernen – Grundvorstellungen vernetzen und Verständnisanker nutzen
- Mathematik lehren. 2023 S. 8 - 11
- Neuber, Carolin
- Lehren und Lernen im Buch Deuteronomium: partizipativ – prozesshaft – hoffnungsvoll
- Kunz, F./Lörsch, M./Wuckelt, A. (Hrsg). Partizipativ – prozesshaft – hoffnungsvoll. Katechese in Gegenwart (FS Joachim Theis). 1. Aufl. Trier: Paulinus 2023 S. 145 - 154