Suche
Kategorie
96617 Treffer
×
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
×
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
×
Hochschule Kaiserslautern
×
Technische Hochschule Bingen
×
Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Palberg, Thomas; Heymann, A.; Sinn, Chr.
- Particle characterization using multiple scattering decorrelation methods : hard sphere model systems
- Physical review : E. Bd. 62. H. 1. 2000 S. 813 - 820
- Kantelhardt, SR; Torok, E; Gempt, J et al.
- Safety and efficacy of a new percutaneously implantable interspinous process device
- ACTA NEUROCHIRURGICA. Bd. 152. H. 11. 2010 S. 1961-1967
- Schmermund, A; Behl, M; Elsaesser, A et al.
- Prognostic significance of coronary CT-angiography in subjects without high-grade coronary artery disease: follow-up over 3.2 years
- EUROPEAN HEART JOURNAL. Bd. 31. 2010 S. 137-137
- Gensichen, J; Teising, A; Konig, J et al.
- Predictors of suicidal ideation in depressive primary care patients
- JOURNAL OF AFFECTIVE DISORDERS. Bd. 125. H. 1-3. 2010 S. 124-127
- Pommerening, K
- Personalisierte Medizin und Informationstechnologie - Aspekte des Datenschutzes
- Health Academy (Hrsg). Niederlag W, Lemke HU, Rienhoff O (Hrsg.): Personalisierte Medizin und Informationstechnologie. 15. Aufl. Health Academy 2010
- Moergel, M; Abt, E; Stockinger, M et al.
- Overexpression of p63 is associated with radiation resistance and prognosis in oral squamous cell carcinoma
- ORAL ONCOLOGY. Bd. 46. H. 9. 2010 S. 667-671
- Akhtar, Junaid; Kreim, Nastasja; Marini, Federico et al.
- Promoter-proximal pausing mediated by the exon junction complex regulates splicing
- NATURE COMMUNICATIONS. Bd. 10. 2019
- Disse, S; Husmann, G; Zeeb, H
- Nichtmelanozytäre Hauttumoren in Rheinland-Pfalz 1998-2004 und Einfluss des Berufs
- Ärzteblatt Rheinland-Pfalz. Bd. 6. 2010 S. 22
- Karbach, J; Walter, C; Wagner, W
- Nicht neoplastische Läsion des Knochens - Fibröse Dysplasie des Unterkiefers
- ZM. Bd. 100. H. 7. 2010 S. 48-50
- Nitz, Sandra
- Handbuch Sprache in der Bildung
- 22. Sprachliche Konstruktion gesellschaftlich relevanten Wissens am Beispiel des Biologieunterrichts. Berlin/Boston: De GruyterDe Gruyter Mouton 2016 S. 462 - 477