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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Katholische Hochschule Mainz
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Hochschule Koblenz
- Hartenstein, Judith
- Mary Magdalene the Apostle: A Re-interpretation of Literary Traditions?
- lectio difficilior. Bd. 1. Online. 2007
- Leisen, Dietmar; Renault, Eric; Chabi-Yo, Fousseni
- Implications of Asymmetry Risk for Portfolio Analysis and Asset Pricing
- Ottawa. 2007
- Keilmann, A; Limberger, A; Mann, WJ
- Psychological and physical well-beiing in heraing-impaired children.
- 2007
- Wyrobnik, Irit
- Rezension zu: Gruschka, Andreas (Hg.): Fotografische Erkundungen zur Pädagogik : Wetzlar ; Büchse der Pandora, 2005. 224 S.
- Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft. Bd. 6. H. 5. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007
- Bundschuh, Stephan
- Rechtsextreme Jugendarbeit : Jugendarbeit gegen Rechtsextremismus
- Bundesnetzwerk Bürgerschaftliches Engagement (Hrsg). BBE-Newsletter : Nachrichten über bürgerschaftliches Engagement. Bd. 2007. H. 10. Berlin: BBE 2007 8 S.
- Bundschuh, Stephan; Drücker, Ansgar; Jagusch, Birgit
- Islamfeindlichkeit : Aspekte, Stimmen, Gegenstrategien
- Düsseldorf: IDA 2007 64 S. (Reader für MultiplikatorInnen in der Jugend- und Bildungsarbeit)
- Schmidt, Thilo
- Erste Ergebnisse einer bayernweiten Befragung über die Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund im Kindergarten
- keine Angabe. 2007
- Heyne, Nora
- Zur Bedeutung von Unterrichtsqualität für die Entwicklung von Lesekompetenz in der Grundschule
- Vortrag zum AepF-Nachwuchskolloquium. Wuppertal. 2007
- Beck, Christoph
- Jobbörsen im Vergleich : eine vergleichende Analyse von 9.000 und 66.000 Stellenanzeigen bei den Internet-Stellenmärkten
- Koblenz: Hochsch., Fachbereich Wirtschaftswissenschaften 2007 35 Seiten
- Kleinbub, Iris Diana; Helmke, Andreas; Heyne, Nora et al.
- Teach me how to read: Video-based rating of teaching and learning processes in the first language classroom
- Paper session at the 15th European Conference On Reading. Berlin. 2007