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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Maier, Jürgen
- Massenmedien und öffentliche Meinung
- Zmerli, S.; Feldman, O. (Hrsg). Politische Psychologie. Handbuch für Studium und Wissenschaft. 1. Aufl. Baden-Baden: Nomos 2015 S. 218 - 235 (Politische Psychologie ; Bd. 1)
- Fornol, Sarah; Wildemann, Anja
- Sprache und Medialität im Wandel - Anforderungen an einen modernen Grundschulunterricht
- Fornol, Sarah/Wildemann, Anja (Hrsg). Mediales und sprachliches Lernen [Papers of Excellence. Ausgewählte Arbeiten aus den Fachdidaktiken ; Band 6]. Aachen: Shaker 2015 S. 5 - 19
- Wildemann, Anja
- Sprachliches Lernen am Übergang in die Grundschule
- Behrensen, Birgit; Gläser, Eva; Solzbacher, Claudia (Hrsg). Fachdidaktik und individuelle Förderung in der Grundschule. Perspektiven auf Unterricht in heterogenen Lerngruppen. 1. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2015 S. 199 - 206
- Wildemann, Anja; Wiechel, Angelika
- Schreiben in der Zweitsprache. Zur textuellen Entwickung hörgeschädigter Kinder.
- Magdalena Michalak, Renata Rybarczyk (Hrsg). Wenn Schüler mit besonderen Bedürfnissen Fremdsprachen lernen. 1. Aufl. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2015 S. 88 - 111
- Kuhs, Katharina
- Fachwortschatz und Mehrsprachigkeit
- Kuhs, Katharina / Merten, Stephan (Hrsg). Arbeiten am Wortschatz: Sprache und Sprachgebrauch untersuchen. Trier: Wissenschaftlicher Verlag 2015 S. 161 - 185
- Seeber, Günther; Hanisch, Anna; Rank, Astrid
- Wie „grün“ sind europäische Lehrpläne? Eine vergleichende Studie mit fünf europäischen Curricula
- Blömer, Daniel (Hrsg). Perspektiven auf in-klusive Bildung. Gemeinsam anders lehren und lernen. Wiesbaden: Springer VS 2015 S. 168 - 173
- Faas, Thorsten; Maier, Jürgen
- Wahrnehmungen der Wirtschaftslage, Zuschreibungen von Verantwortung und die Auswirkungen auf das Wahlverhalten im Kontext der Fernsehdebatte Merkel – Steinbrück 2013.
- Giebler, H.M; Wagner, A. (Hrsg). Wirtschaft, Krise und Wahlverhalten. 1. Aufl. Baden-Baden: Nomos 2015 S. 237 - 266 (Studien zur Wahl- und Einstellungsforschung ; Bd. 29)
- Sesselmeier, Werner; Yollu-Tok, Aysel
- Vitalpolitik im Lichte moderner Inklusionsansätze
- Dörr, Julian/Goldschmidt, Nils/Kubon-Gilke, Gisela/Sesselmeier, Werner (Hrsg). Vitalpolitik, Inklusion und der sozialstaatliche Diskurs. Theoretische Reflexionen und sozi-alpolitische Implikationen. Berlin: LIT-Verlag 2015 S. 155 - 170
- Rank, Astrid; Seeber, Günther
- Vielfältige Zugänge zum Themenbereich Arbeit für das dritte und vierte Schuljahr
- Gläser, Eva; Richter, Dagmar (Hrsg). Die sozialwissenschaftliche Perspektive konkret. Begleitband 1 zum Perspek-tivrahmen Sachunterricht. Bad Heilbrunn. 2015 S. 121 - 134
- Raab, Jürgen; Joller, Stefan; Stanislavljevic, Marija
- Konstellationen von Koordination und Konkurrenz. Eine Fallanalyse in Perspektive der wissenssoziologischen Videohermeneutik
- Hietzge, Maud (Hrsg). Interdisziplinäre Videoanalyse. Rekonstruktionen eine Videosequenz aus unterschiedlichen Blickwinkeln. Opladen: Barbara Budrich 2015 S. 1 Im Erscheinen