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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Universität Koblenz
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Hochschule Mainz
- Bauer, Sabine; Kramer, Ivanna; Matejcek, Anne
- Automated Detection of Ear Tragus and C7 Spinous Process in a Single RGB Image - A Novel Effective Approach
- Pentti Nieminen (Hrsg). Feature Papers in Medical Statistics and Data Science Section. Basel: MDPI 2024 S. 173 - 186
- Fillmann, Elisabeth
- Bärenstark: Zum Lied "Gud, du er min tilflukt -Gott, du bist meine Zuflucht-" der norwegischen Autorin Ingrid Brækken Melve
- Lüstraeten, Martin; Schäfer, Christiane; Zerfaß, Alexander (Hrsg). Erkundungen zum Kirchenlied: Festschrift für Ansgar Franz. Tübingen: Narr Francke Attempto 2024 S. 159 - 172 (Pietas Liturgica 17)
- Maier, Jürgen
- Die Fernsehdebatten in der „heißen“ Phase der Bundestagswahl 2021: Nutzung, Wirkung auf die Wahlbeteiligung und Effekte auf das Wahlverhalten
- Schoen, Harald; Weßels, Bernhard (Hrsg). Wahlen und Wähler. Wiesbaden: Springer 2024 S. 281 - 302
- Fislake, Martin; Honnef, Lisa
- New Findings about Child-Robot-Interaction - Effects on robot design through robot misbehavior
- Balogh, Richard; Obdržálek, David; Fislake, Martin (Hrsg). Robotics in Education - Proceedings of the RiE 2024 Conference. 1. Aufl. Cham: Springer 2024 S. 23 - 32 (Lecture Notes in Networks and Systems)
- Neff, Sascha; Risch, Björn; van Vorst, Helena
- Nutzung virtueller Labore – Lernpfadanalysen mit Logfiles
- van Vorst, Helena (Hrsg). Frühe naturwissenschaftliche Bildung. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Hamburg 2023. Duisburg-Essen. 2024 S. 134 - 137
- Grimm, Marlen; Scheid, Jochen; Winter, Barbara et al.
- Das ILZNAWI-Modell: Inklusive Lernzugänge im naturwissenschaftlichen Unterricht - zur Planbarkeit von Individualisierung und Kooperation am gemeinsamen Gegenstand
- Häcker, Thomas; Köpfer, Andreas; Rühlow, Daniel; Granzow, Stefaine (Hrsg). EIN Unterricht für Alle? Zur Planbarkeit des Gemeinsamen und Kooperativen im Inklusiven. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2024 S. 134 - 153
- Scherer, Gabriela
- Kazuo Ishiguros Roman "Klara und die Sonne" (2021) im Deutschunterricht der Sekundarstufe. Im Fokus: Die KF Klara
- Standke, Jan (Hrsg). Literatur im Unterricht. Texte der Gegenwartsliteratur für die Schule. Künstliche Intelligenz. Verhandlungen in der Gegenwartsliteratur und Perspektiven für das literarische Lernen. 1. Aufl. Trier: WVT 2024 S. 51 - 60
- Caspary, Christiane
- Mehr Friedensbildung!
- Gojny, Tanja; Schwarz, Susanne; Witten, Ulrike (Hrsg). Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten? Erkundungen zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopfertheologie. Bielefeld: transcript Verlag 2024 S. 255 - 261 (Religion und Bildung diskursiv 1)
- Ernst-Heidenreich, Michael; Dimbath, Oliver
- Klassenfahrten, Schullandheime und Exkursionen als nichtalltäglicher Erlebnisraum schulischer Vergemeinschaftung
- Michael Ernst-Heidenreich;Oliver Dimbath (Hrsg). Schulbezogene Gruppenreisen: Theorien, Geschichte, empirische Forschung. 1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2024 S. 8 - 25
- Dimbath, Oliver; Ernst-Heidenreich, Michael
- Lehrkräfte unter Beobachtung. Entdifferenzierungsmomente einer Schulfahrt
- Michael Ernst-Heidenreich;Oliver Dimbath (Hrsg). Schulbezogene Gruppenreisen: Theorien, Geschichte, empirische Forschung. 1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2024 S. 90 - 106