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Publikationen
- Lutz, Tim
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- Lutz, Tim
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- Wittmann, G.; Schuler, S.; Pelzer, M. et al.
- Anschlussfähigkeit der mathematikdidaktischen Überzeugungen von ErzieherInnen und GrundschullehrerInnen
- S. 1319 - 1322
- Schuler, S.; Engler, J.; Pelzer, M. et al.
- Anschlussfähige mathematische Bildung. Kontinuitäten und Diskontinuitäten im Übergang zwischen Kindergarten und Grundschule
- Schuler, S.; Wittmann, G.
- Forschung zur frühen mathematischen Bildung. Bestandsaufnahme und Konsequenzen.
- Schuler, S.; Wittmann, G.
- Zur Gestaltung mathematischer Bildung im Freispiel
- S. 173 - 185
- Schuler, S.
- Spielen und Lernen – (k)ein Widerspruch?!
- Hochkirch, Axel; Groening, Julia
- Niche overlap in allotopic and syntopic populations of sexually interacting ground-hopper species
- Bergek, S.; Franzen, F.; Quack, M. et al.
- Panmixia in Zoarces viviparus: implications for environmental monitoring studies
- Binder, Kurt; Stepanow, Semjon; Schulz, Michael
- 800 Publications by Prof. Binder can be found at http://www.cond-mat.physik.uni-mainz.de/~binder