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Publikationen
- Kremsner, Gertraud; Schmoelz, Alexander; Proyer, Michelle
- A (Dis-)Abling Gaming Model for playful inclusion: Playing (digital) games with people with disabilities, refugees, teachers and students
- Kent, M. Ellis, K. Leaver, T. (Hrsg). Gaming Disability: Disability perspectives on contemporary video games. London: Routledge London
- Susanne, Kabatnik; Fleischhacker, Melanie; Graf, Eva
- [W]ie und was können Sie noch besser • organisieren, um • • auch Freiräume sich zu sichern? […] Wo kann das irgendwie noch effektiver, ((1,2s)) ja, • • gestaltet werden? – Lösungsorientierte Fragen im Führungskräfte-Coaching aus gesprächsanalytischer Perspektive
- Zeitschrift für Angewandte Linguistik (ZfAL).
- Cremers, Henk; van Zutphen, Linda; Duken, Sascha et al.
- Borderline personality disorder classification based on brain network measures during emotion regulation
- EUROPEAN ARCHIVES OF PSYCHIATRY AND CLINICAL NEUROSCIENCE.
- Hahn, Jens; Müller, Franziska; Zemke, Julian
- Böden im Nationalpark Hunsrück-Hochwald und ihre geoökologischen Funktionen. In: Graafen, R. und D. König (Hrsg.): Koblenzer Geographisches Kolloquium, 39. Jahrgang, S. 73-97.
- Koblenz : Geographisches Inst. der Univ. Koblenz-Landau, Abt. Koblenz
- Schulte, Petra
- Der venezianische Rat der Zehn in der Historiographie des 19. bis 21. Jahrhunderts
- Hans-Werner Goetz (Hrsg). Deutungsstreitigkeiten in der jüngeren Mediävistik.
- Hölz, K.
- Le monde du brouillard et la poétique du confus dans le roman Niebla d´Unamuno
- Les Lettres Romanes 41. Bd. Les Lettres Romanes 41. S. 213 - 234
- Spehl, H.; Moser, F.
- Ansatzpunkte für eine nachhaltige Entwicklung in der Region Trier
- Moser, F. (Hrsg). Tagungsband zum Symposium "Regionale Konzepte auf dem Weg zu einer nachhaltigen Wirtschaftsweise" mit Workshop "Wie funktionieren regionale ´Islands of Sustainability´" am 2./3.11.1993 in Graz.
- Hölz, K.
- Der Dichter Francisco Serrano im Gespräch mit Karl Hölz
- Estuaires. Revue culturelle 22. Bd. Estuaires. Revue culturelle 22. S. 68 - 80
- Lutz, Tim
- Knobelaufgaben nutzen