Lernen als konstruktiver Prozess
Hug, T. (Hrsg). Wie kommt die Wissenschaft zu Wissen. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2001 S. 253-265
Erscheinungsjahr: 2001
Publikationstyp: Diverses
Autoren
Neubert, S. (Autor)
Reich, K. (Autor)
Voß, R. (Autor)
Hug, T. (Herausgeber)
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
- ohne Zuordnung
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
