Wie werden Evaluationsprojekte erfolgreich? : Ein integrierender theoretischer Ansatz und eine empirische Studie zum Evaluationsprozess
Landau: Verl. Empirische Pädagogik 2005 0 S.
Erscheinungsjahr: 2005
ISBN/ISSN: 393733324
Publikationstyp: Buch
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Verknüpfte Personen
- Lars Balzer
- Ehemaliger Mitarbeiter
(Zentrum für Empirische Pädagogische Forschung (zepf) (RPTU in Landau))
