Das Projekt 'Kollegiales Coaching' : strategische Ausrichtung der Lehre an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und Weiterentwicklung der Lehrkompetenz
Andres, Dörte (Hrsg). Teaching is touching the future - emphasis on skills : GLK-Tagungsband. Bielefeld: UVW Universitäts Verlag 2014 S. 141 - 153
Erscheinungsjahr: 2014
ISBN/ISSN: 978-3-937026-85-5 ; 3-937026-85-1
Publikationstyp: Buchbeitrag (Konferenzbeitrag)
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Vegar, Marijana (Autor)
Hoffmann, Nora (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
