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Volition als Prädiktor für den Studienerfolg in der Domäne Sozial- und Wirtschaftswissenschaften

Zlatkin-Troitschanskaia, Olga (Hrsg). Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung bei Studierenden der Wirtschaftswissenschaften und der Ingenieurwissenschaften. Landau: Verlag Empirische Pädagogik 2013 S. 134 - 149

Erscheinungsjahr: 2013

ISBN/ISSN: 978-3-944996-00-4

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

Geprüft:Bibliothek

Autoren


Heinze, Daniela (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen