Theoretical, Practical, and Didactic Reasons for Using Contemporary British Poetry in the EFL Classroom
IATEFL. Literature and Cultural Studies SIG Newsletter. Bd. IATEFL. Literature and Cultural Studies SIG Newsletter. 2000 S. 3-15
Erscheinungsjahr: 2000
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Autoren
Martin, I. (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft