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Der Crossover-Effekt von propositionaler Textrepräsentation und mentalem Modell: Zur Rolle interindividueller Fähigkeitsunterschiede

Zeitschrift für Experimentelle Psychologie. Bd. Zeitschrift für Experimentelle Psychologie. 1999 S. 164-176

Erscheinungsjahr: 1999

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft

Verbundene Forschungsprojekte


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Stephan Dutke