Fremdsprachenerwerb als Element interkultureller Bildung : eine Studie zur Versprachlichung der Grunddaseinsfunktionen des Menschen im Hinblick auf deren Thematisierungsmöglichkeiten im Unterricht in Deutsch als Fremdsprache
Frankfurt am Main u. a.: Lang 1995 323 S.
Erscheinungsjahr: 1995
ISBN/ISSN: 978-3-631-48723-5
Publikationstyp: Buch (Habilitation)
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Deutsch
