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Interpretative Theoriebildung in der Mathematikdidaktik. Abschlussbericht zum Projekt INTENT

Regensburg: Universität Regensburg 2000

Erscheinungsjahr: 2000

Publikationstyp: Buch

Autoren

Beck, C. (Herausgeber)

Klassifikation

DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft

Verknüpfte Personen

Christian Beck
Mitarbeiter/in
(Institut für Erziehungswissenschaften)

Beteiligte Einrichtungen