Learning hierarchies in mathematics: A critique. Empirical reseearch in mathematics and science education.
Schmidt, J.-H. (Hrsg). Empirische Unterrichtsforschung in der Mathematik und den Naturwissenschaften. Dortmund: Universität Dortmund 1990 S. 20 - 30
Erscheinungsjahr: 1990
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie
