Construccion de modelos mentales dependientes de las tareas como base para el cambio conceptional
W. Schnotz, S. Vosniadou & M. Carretero (Hrsg). Cambio conceptual y educación. Buenos Aires: Aique Grupo Editor 2006 S. 87 - 136
Erscheinungsjahr: 2006
ISBN/ISSN: 987-06-0036-0
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Spanisch
| Geprüft: | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
1.22 - Psychologie
DDC Sachgruppe:
Psychologie
