Studieren mit Migrationshintergrund – Ergebnisse einer Onlinebefragung.
Claudia Quaiser-Pohl, Martina Endepohls-Ulpe, Elisabeth Sander (Hrsg). Ada-Lovelace-Projekt Schriftenreihe. H. 15. Universität Koblenz. 2011
Erscheinungsjahr: 2011
Publikationstyp: Diverses
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie
