Starten Sie Ihre Suche...


Wir weisen darauf hin, dass wir technisch notwendige Cookies verwenden. Weitere Informationen

Impact of Telepresence Robots on Students’ Basic Psychological Need Satisfaction and Intrinsic Motivation in Higher Education

Psychology Learning & Teaching. London: SAGE Publications 2025

Erscheinungsjahr: 2025

ISBN/ISSN: 1475-7257

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Englisch

Doi/URN: 10.1177/14757257251407697

Volltext über DOI/URN

Geprüft:Bibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Telepresence
  • education
  • human–computer interaction
  • human–robot interaction
  • self-determination theory

Autoren


Puderbach, Leonard (Autor)
Laun, Martin (Autor)
Wolff, Fabian (Autor)

Beteiligte Einrichtungen