Dialog als interaktive Praxis : Grundschüler*innen im kollektiven Fachgespräch
1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS 2025 315 S.
Erscheinungsjahr: 2025
ISBN/ISSN: 978-3-658-48375-3
Publikationstyp: Buch
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Autoren
de Boer, Heike (Herausgeber)
Merklinger, Daniela (Herausgeber)
