PROSAIOS - Konzeptualisierung eines Bewertungsinstruments für Wirksamkeits- und Wirkungsstudien in der schulischen Sprachförderung
Forschung Sprache : E-Journal für Sprachheilpädagogik, Sprachtherapie und Sprachförderung. Bd. 13. H. 2. Idstein: Schulz-Kirchner Verlag 2025 S. 93 - 114
Erscheinungsjahr: 2025
ISBN/ISSN: 2196-6818
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Autoren
Wiehe, Lea (Autor)
Räling, Romy (Autor)
Stegenwallner-Schütz, Maja (Autor)
