Thesen zur Reform der wissenschaftlichen Ausbildung von Religionslehrern und Religionslehrerinnen in der 1. Ausbildungsphase
Katholisch-Theologischer Fakultätentag (Hrsg). "Die wissenschaftliche Ausbildung von Religionslehrerinnen und Religionslehrern" (2000-2002). Vorlagen zur Jahresversammlung des Fakultätetntages 2002 in Freising. [Mainz]. 2002 S. 43-48
Erscheinungsjahr: 2002
Publikationstyp: Diverses
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
- ohne Zuordnung
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
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