Merkmale innovativer Schulbauten in Deutschland
Orte des Lernens. Beiträge zu einer Pädagogik des Raumes. Weinheim: Juventa. 2007 S. 121-134
Erscheinungsjahr: 2007
Publikationstyp: Buch
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
ohne Zuordnung
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft