Bildungsstandards auf dem Prüfstand - Der Nutzen von Vergleichsarbeiten
schul-management. Bd. schul-management. 2005 S. 8-10
Erscheinungsjahr: 2005
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Autoren
Hosenfeld, I. (Autor)
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
- ohne Zuordnung
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
