Entwicklungsmechanismen von Metakognition im mathematischen Unterrichtsdiskurs der Grundschule: Ein designbasierter Unterrichtsversuch über vier Schuljahre.
München: Hut 2012
Erscheinungsjahr: 2012
ISBN/ISSN: 978-3-8439-0377-6
Publikationstyp: Buch
Sprache: Deutsch
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Autoren
Winkel, Kirsten (Autor)
