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Teachers with Migration Background in German Discourse: Insights into Research on Education, Professional Integration and Self-Perception

Mary Gutman;Wurud Jayusi;Michael Beck;Zvi Bekerman (Hrsg). To Be a Minority Teacher in a Foreign Culture: Empirical Evidence from an International Perspective. Cham: Springer 2023 S. 125 - 138

Erscheinungsjahr: 2023

ISBN/ISSN: 978-3-031-25583-0

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Englisch

Doi/URN: 10.1007/978-3-031-25584-7_9

Volltext über DOI/URN

Website
GeprüftBibliothek

Autoren


Goltsev, Evghenia (Autor)
Putjata, Galina (Autor)
Knaus, Anastasia (Autor)