Perspektiven und Praktiken von Schüler*innen im Sachunterricht
Hedda Bennewitz;Heike de Boer;Sven Thiersch (Hrsg). Handbuch der Forschung zu Schülerinnen und Schülern. Münster: Waxmann 2022 S. 380 - 388
Erscheinungsjahr: 2022
ISBN/ISSN: 978-3-8252-5938-9
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.36198/9783838559384-380-388
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Autoren
Boer, Heike de (Autor)
Lange, Jochen (Autor)
