‚Höher, schneller, weiter‘ – und doch nicht besser? Entwicklungen qualitativer Bildungsforschung in der Selbstkritik
Zeitschrift für Qualitative Forschung. Bd. 23. H. 1. Leverkusen: Barbara Budrich 2022 S. 3 - 6
Erscheinungsjahr: 2022
ISBN/ISSN: 2196-2146
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.3224/zqf.v23i1.01
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Autoren
Engel, Juliane (Autor)
Fuchs, Thorsten (Autor)
Demmer, Christine (Autor)
Wiezorek, Christine (Autor)
