Kein normaler Unterricht? Diskursanalytische Annäherungen an fünf Schülerinterviews zu einem Geschichtsunterricht
Thomas Geier;Marion Pollmanns (Hrsg). Was ist Unterricht? Zur Konstitution einer pädagogischen Form. Wiesbaden: Springer VS 2016 S. 181 - 196
Erscheinungsjahr: 2016
ISBN/ISSN: 978-3-658-07177-6
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1007/978-3-658-07178-3_7
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Autoren
Krüger, Jens Oliver (Autor)
