Kategorisierungsmanie und Wissenshysterie in der Lehrer*innenbildung
David Brehme;Petra Fuchs;Swantje Köbsell;Carla Wesselmann (Hrsg). Disability Studies im deutschsprachigen Raum: Zwischen Emanzipation und Vereinnahmung; Disability Studies Konferenz 2018 (DisKo18); 19. - 21. Oktober 2018 ; Humboldt-Universität Berlin. Weinheim: Beltz Juventa 2020 S. 246 - 252
Erscheinungsjahr: 2020
ISBN/ISSN: 978-3-7799-6059-1
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Autoren
Kremsner, Gertraud (Autor)
Zahnd, Raphael (Autor)
Proyer, Michelle (Autor)
Paukner, Andreas (Autor)
Nemestothy, Barbara (Autor)
Prummer, Susanne (Autor)
Klement, Alexander (Autor)