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Tagungsbericht: „Fachdidaktische Entwick-lungsforschung in der Deutschdidaktik – Gegenstandsspezifische Lernprozesse in den Blick nehmen“

Didaktik Deutsch. Bd. 27. H. 52/53. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2022 S. 67 - 72

Erscheinungsjahr: 2022

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

Doi/URN: 10.21248/dideu.97

Volltext über DOI/URN

Website
GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Design-Based Research
  • development research
  • didactics of German language and literature
  • methodology
  • research methods
  • teaching development

Autoren


Drepper, Laura (Autor)
Uhl, Benjamin (Autor)

Beteiligte Einrichtungen