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Funktionale Sprachvermittlung im Mathematikunterricht

Bernt Ahrenholz;Britta Hövelbrinks;Claudia Schmellentin (Hrsg). Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen: 20. Symposion Deutschdidaktik SDD 2014 „Normen – Erwartungsmuster zwischen Orientierung und Begrenzung“, Universität Basel. Tübingen: Narr Francke Attempto 2017 S. 265 - 284

Erscheinungsjahr: 2017

ISBN/ISSN: 978-3-8233-8010-8; 3-8233-8010-9

Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Bildungssprache
  • Fachsprache
  • Mathematikunterricht
  • Sprachförderung

Autoren


Linnemann, Markus (Autor)
Stephany, Sabine (Autor)
Kniffka, Gabriele (Autor)