Das organisationale Lerndreieck - eine lerntheoretische Perspektive auf organisationales Lernen
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. Bd. 40. H. 1. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2017 S. 41 - 52
Erscheinungsjahr: 2017
ISBN/ISSN: 2364-0022
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1007/s40955-017-0087-z
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Inhaltszusammenfassung
Autoren
Pätzold, Henning (Autor)
