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Observing justice in the primary classroom

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Bd. 19. 2016 S. 157 - 190

Erscheinungsjahr: 2016

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Englisch

Geprüft:Bibliothek

Autoren


Erhardt, Natalie (Autor)
Pretsch, Johanna (Autor)
Herrmann, Ivana (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Psychologie

Verbundene Forschungsprojekte


Verknüpfte Personen