Inhaltszusammenfassung

In einer sich schnell wandelnden Welt zukunftsfähige Entscheidungen treffen, kann man das bereits in der Schule lernen? Ja, denn das hierfür notwendige systemische Denken lässt sich wirksam fördern, wenn Modelle – vereinfachte Repräsentationen der Wirklichkeit – im Unterricht eingesetzt werden. Und wer verschiedene Modelle kombiniert, erzielt die beste Wirkung!

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Klassifikation

DFG Fachgebiet:
Geographie

DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen