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Erweiterte Theorie der Superzeichen im Rahmen der Bildungsinformatik

Grundlagenstudien aus Kybernetik und Geisteswissenschaft (grkg). Bd. Grundlagenstudien aus Kybernetik und Geisteswissenschaft (grkg). 2003 S. 27-33

Erscheinungsjahr: 2003

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Autoren


Stever, H. (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft

Verbundene Forschungsprojekte