Digital – Interaktiv – Üben | Wie interaktive Aufgaben den Unterricht bereichern können
Klasse leiten : Lehren und Lernen in und nach der Pandemie. Bd. 2021. H. 15. Friedrich Verlag 2021 S. 34 - 36
Erscheinungsjahr: 2021
ISBN/ISSN: 2567-5915
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
