Bericht zu den Ergebnissen der Evaluation der Lehrertage des Projekts Lehrergesundheit der ADD RLP
Zentrum für empirische pädagogische Forschung (Hrsg). 76829 Landau. 2009
Erscheinungsjahr: 2009
Publikationstyp: Diverses (Forschungsbericht)
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft