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How Students Learn to Moderate Group Work: The Role of Enjoyment and Boredom

JOURNAL OF PSYCHOLOGY. Bd. 153. H. 6. 2019 S. 628-648

Erscheinungsjahr: 2019

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

GeprüftBibliothek

Autoren

Tibubos, Ana Nanette (Autor)
Rohrmann, Sonja (Autor)
Ringeisen, Tobias (Autor)

Klassifikation

DDC Sachgruppe:
Medizin

Verknüpfte Personen

Ana Nanette Tibubos

Beteiligte Einrichtungen

Logo Klinik und Poliklinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie
Logo Pflegewissenschaft