Akzeptanz, Erwartungen, Vorurteile – Vorstellungen von Lehrkräften zu Hochbegabten
Deutsche Gesellschaft für das hochbegabte Kind (Hrsg). Gesichter von Hochbegabung. Die Vielfalt von Begabungen und Talenten. Frankfurt am Main: Info3 Verlag 2019 S. 47 - 73
Erscheinungsjahr: 2019
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Autoren
Svenja, Matheis (Autor)
Hendrik, Eulberg (Autor)
Marie-Luise, Hagelauer (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie
