Simone Rauthe, Historisch-narrative Kompetenz. Ein qualitatives Experiment im darstellungsorientierten Geschichtsunterricht, Herbolzheim 2014
Jahrbuch für Evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes (JEKGR). Bd. 67. Bonn: Dr. Rudolf Habelt 2018 S. 254 - 255
Erscheinungsjahr: 2018
ISBN/ISSN: 0540-6226
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz (Rezension)
Sprache: Deutsch
Geprüft | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Theologie
DDC Sachgruppe:
Theologie, Christentum