Theorie der Superzeichen im Rahmen der Bildungsinformatik
Grundlagenstudien aus Kybernetik und Geisteswissenschaft. Bd. Grundlagenstudien aus Kybernetik und Geisteswissenschaft. 2002 S. 9-14
Erscheinungsjahr: 2002
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Autoren
Stever, H. (Autor)
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
- ohne Zuordnung
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
