Der Umgang mit ethnischer Heterogenität im Anfangsunterricht : Prämissen und Implikationen Interkultureller Pädagogik und ihr anhaltendes Empiriedefizit
Gläser, Eva (Hrsg). Sachunterricht im Anfangsunterricht : Lernen im Anschluss an den Kindergarten. Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren 2007 S. 177 - 191
Erscheinungsjahr: 2007
ISBN/ISSN: 978-3-8340-0217-4 ; 3-8340-0217-8
Publikationstyp: Buchbeitrag (Einleitung, Vor- oder Nachwort)
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Diehm, Isabell (Autor)
Kuhn, Melanie (Autor)
Machold, Claudia (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
