Eltern und Schule am Beispiel von Hausaufgaben
Burger, Timo (Hrsg). Empirische Forschung im Kontext Schule : Einführung in theoretische Aspekte und methodische Zugänge. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 205 - 217
Erscheinungsjahr: 2017
ISBN/ISSN: 3-658-15436-5 ; 78-3-658-15437-0
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Autoren
Bräu, Karin (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
