Walker, B. und Miriam Leuchter (2017): Predictors and prevalence of learning myths among students studying educational science. (in Vorber.).
Noch offen. Bd. Noch offen. 2017 S. 1 - 2
Erscheinungsjahr: 2017
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Autoren
Dr. Walker, Barbro (Autor)
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
