Kurzfassung

Teleteaching ist ein neues Zauberwort. Mehrere Großkonzerne sind bereits dazu übergegangen, ihre Aus-, Fort- und Weiterbildung via Teleteaching zu realisieren. Angesichts des Bedarfs ist es aber für die Produktions- und Anwenderseite wichtig, die didaktischen, medienpädagogischen, instruktionspsyschologischen und evaluativen Voraussetzungen und Umsetzungsmöglichkeiten für ein effektives Teleteaching zu klären. Diese Grundlagen wurden im Rahmen einer Expertise erarbeitet.