Was sollen Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht lernen? Ein Blick in Religionsbücher für den katholischen Religionsunterricht in der Sekundarstufe I
Jahrbuch der Religionspädagogik. Neukirchen-Vluyn. 2011 S. 35 - 45
Erscheinungsjahr: 2011
ISBN/ISSN: 978-3-7887-2522-8
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
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Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Theologie, Christentum
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