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Development of adolescents’ self-esteem and general academic self-concept: perceived classroom climate makes a difference

European Journal of Personality. Bd. 23. SAGE Publications 2022 S. 1 - 15

Erscheinungsjahr: 2022

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

Doi/URN: 10.1177/08902070221126789

Volltext über DOI/URN

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Psychologie

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Franzis Preckel