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Kinder und Jugendliche mit Behinderungen in Ruanda.

Ministerium des Innern, für Sport und Infrastruktur Rheinland-Pfalz (Hrsg.)Ruanda Revue. Bd. 1. H. 2. 2014 S. 12 - 13

Erscheinungsjahr: 2014

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

Geprüft:Bibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Inklusion
  • Ruanda
  • Behinderung
  • Kind

Autoren


Wagner, Michael (Autor)

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
1.21 - Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen